O Projeto de Educação Ambiental dos Trabalhadores (Peat) foi criado com o propósito de ampliar o entendimento sobre riscos e impactos socioambientais nos empreendimentos. A iniciativa é uma condicionante ambiental exigida pelo licenciamento ambiental federal, conduzido pelo Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama) e é voltado ao fortalecimento e aprimoramento da gestão ambiental junto aos profissionais que atuam diretamente na cadeia produtiva de petróleo e gás natural — em unidades estacionárias de produção e embarcações de apoio — nas fases de instalação, operação e descomissionamento.

O Peat, que passará a ser denominado Programa Macrorregional de Educação Ambiental dos Trabalhadores (PMEAT), tem como objetivo promover a conscientização e o olhar crítico dos trabalhadores sobre questões ambientais, incentivando a adoção de boas práticas no cotidiano profissional.

Por meio de materiais didáticos e ações educativas voltadas à mobilização e ao engajamento dos trabalhadores offshore da Petrobras e das operadoras privadas, o projeto busca estimular aprendizagens práticas e aplicadas, abordando temas como medidas de prevenção e mitigação, procedimentos gerais e específicos, monitoramento ambiental, além de prevenção e resposta a acidentes ambientais.

Anualmente, o Peat promove o Curso de Formação de Dinamizadores (CFD), que foi realizado, em 2025, presencialmente na Universidade Petrobras, no Rio de Janeiro. Nos dois dias de curso, foram reunidos educadores ambientais e que puderam trocar experiências, ampliar conhecimentos e fortalecer vínculos profissionais. Com foco no estímulo ao senso crítico e criativo, o curso abordou metodologias baseadas nos princípios da andragogia — ciência voltada à aprendizagem de adultos, considerando suas características e necessidades — e habilidades técnicas. No primeiro dia, foram discutidas competências específicas para execução de tarefas técnicas; no segundo, o foco foi em atividades de aprimoramento didático, permitindo que os participantes compartilhassem experiências e ideias, além de aprofundarem conhecimentos sobre comunicação e trabalho em equipe.

O evento contou com a presença de cerca de cem pessoas em cada um dos dois dias, incluindo educadores, palestrantes e instrutores. A construção do curso foi realizada de forma consultiva e coletiva, por meio da atuação de uma comissão organizadora. Antes do início, os participantes preencheram um formulário para identificar características e necessidades específicas relacionadas à implementação do Peat.

A programação incluiu palestrantes internos — profissionais próprios e contratados — e convidados externos, todos com sólida formação acadêmica e experiência técnica na implementação de projetos ambientais e em suas respectivas áreas de atuação.

A formação teve plena recepção pelos educadores ambientais. Para eles, a capacitação periódica é essencial diante das constantes atualizações na área ambiental, além de representar uma valorização do trabalho que desempenham.